Poster in de Klas, educatieve lesposters!

Waarom kiezen voor Posterindeklas.nl?

Het digitale schoolbord is een prachtige uitvinding, maar er kleven ook nadelen aan. Het is namelijk vluchtig. Of het nu gaat om een instructie of een spreekbeurt, een educatief filmpje of het bekijken van schoolfoto’s, nadat dit is getoond, is het ook weer weg. Het digibord gaat uit en dat wat de kinderen zagen is weg, maar een poster in de klas is op elk moment van de dag inzetbaar.

Bij Posterindeklas.nl bestelt u eenvoudig educatieve lesposter(s) voor in de klas voor o.a. metriek stelsel, rekenen, begrijpend lezen, taal, spelling.

Posterindeklas.nl is in 2011 bedacht uit een gevoel van onbehagen. Het doel was en is nog steeds dat de zelfgemaakte ‘posters’ die in veel lokalen hangen worden vervangen door een kwalitatieve en overzichtelijke poster in de klas. Want hierdoor krijgt niet alleen het lokaal (de leeromgeving) een professioneler uiterlijk, maar geeft het de leerkracht en zijn of haar leerlingen een didactische meerwaarde. Ons motto is dan ook: Gebruiksgemak voor elke leerkracht, aansluitend bij de belevingswereld van alle leerlingen.

Om te bestellen kiest u eenvoudig uw categorie hiernaast of scroll gewoon naar beneden en kies de poster(s) die u wilt. De rest wijst zich vanzelf. Na ontvangst van uw betaling zullen wij direct voor verzending zorgdragen als de poster op voorraad is. Is de poster niet op voorraad, dan ontvangt u de poster binnen 5 werkdagen.

Bedankt voor je bezoek!

Marco Bleeker & Harry van der Wal

Al onze posters zijn:

• A2 formaat: 42 cm (b) x 59,4 cm (h)
• Gedrukt op 150 grams papier
• Dubbelzijdig gelamineerd
• Duurzaam en kleurvast!!

Bestellen

Kies een categorie of scroll naar beneden om alles te zien!

LET OP !

Om misverstanden te voorkomen: De pijlen ( x10 en :10 ) van onze metriekposters gaan uit van de afbeeldingen (realistisch rekenen).
Alle prijzen zijn per stuk, tenzij anders vermeld, exclusief verzend- en administratiekosten en 21% BTW.

Pen in de Klas

Een educatieve poster hangt in de klas en is voor elke leerling elke dag zichtbaar. Het is een hulpmiddel voor de leerkracht én voor zijn of haar leerlingen. De pen in de klas is een didactisch, individueel hulpmiddel. Een leerling loopt vast met een moeilijke som en gebruikt de tafelpen als instrument om het juiste antwoord op te zoeken en de som correct uit te rekenen. Ideaal voor kinderen die moeite hebben met het onthouden van de tafels of gewoon moeite hebben met getallen (dyscalculie). Hij of zij trekt de banner uit de pen en zoekt bijvoorbeeld de som 7 x 8 op. De leerling kan de pen gebruiken op elk gewenst moment. Het geeft letterlijk en figuurlijk een houvast en hiermee zelfvertrouwen. Aan de ene kant hebben we de tafels 1 tot en met 10 gemaakt en aan de andere kant van de banner staat een honderdvel afgebeeld. De pen is aan beide kanten voorzien van een kleine banner (postertje), waarop het gewenste antwoord staat. Kinderen die erg veel moeite hebben met bijvoorbeeld het aanleren van de tafels hebben zo altijd hun ‘spiekpen’ bij de hand. Het geeft ze niet alleen zelfvertrouwen, maar ze leren ook het automatiseren van de tafels.